kscar 的个人博客

       立足现在，把握未来
                             ——科学发展观与当代大学生的成长、成才

    大学生是我们党和社会主义各项事业的接瑞脑消金兽班人和主力军，承担着继往开来、迎接挑战，构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。这一群体正处在世界观人生观价值观的形成时期，人生道路的选择上呈现出多种取向，在自身成长过程伴随着多重矛盾的出现，也存在着很多普遍性的问题。能否处理好自身成长过程存在的矛盾和问题，事关大学生个人成长、校园和谐、社会发展和国家富强民族振兴。

    2003年4月“抗非”期间， ** 总书记在广东视察工作时指出，要抓住机遇，加快发展，率先发展，协调发展，首次提出了科学发展观的思想。党的十六届三中全会，将科学发展观概括为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。党的十七大对科学发展观进行全面深入的阐释，概括了科学发展观的科学内涵，指出科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。并将其确立为党的指导思想写入党章。

    科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去20多年得失提出来的，是建设小康社会的迫切要求，事关国家兴衰，作为民族和社会的中坚——当代大学生理应掌握这一理念，把自身的和谐健康发展与国家的命运紧密地结合起来。而科学发展观中蕴含的世界观、方法莫道不消魂论是指导我们学习成长的有力武器，可以使我们全面地审视自己，弥补缺陷，克服弱点，发扬优点，把自己塑造成为“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。

　  由此可见，深入学习科学发展观,能够提高我们的觉悟,指导我们进行自身建设，促进我们健康、全面的成长成才。

    （一）做一个有理想、有抱负的青年。科学发展观的第一要义是发展，因此，我们应确立崇高而远大的理想，增强发展意识，树立发展观念，始终把发展作为自身成长的第一要务。我们要时刻明白自己适合干什么、该干什么，不可得过且过浑浑噩噩的生活；要着力提高自身各方面能力，丰富多方面知识；要明确不谋求自身发展就是退缩，就会落后。在这个激烈竞争的社会里，退缩没有出路，落后等于灭亡。

    （二）做一个富有社会责任感的青年。科学发展观是辩证的发展观，辩证的发展观是全面的发展观、是对立统一的发展观。科学发展观要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来，把个人的发展置于国家社会发展的大背景下，在个人发展的同时，强调对国家和社会的奉献。科学发展观的核心和本质是以人以本，我们要重视自己自由、全面的发展，同时也要认识到自己的发展是也是其他人发展的前提，因此要做到个人价值与社会价值的有机结合。

    “天下兴亡，匹夫有责”，当代我们要克服较为极端的个人主义，更多地为他人着想，满怀激情地投入学习中去，投入到现代化建设事业中去，在奉献社会的同时实现自身的价值。

　　（三）做一个全面协调发展的青年。科学发展观要求我们全面、协调发展自己，要求我们有一个完善的知识结构。完善的知识结构有利于我们全面提高自身素质，有利于全面地发展我们的综合能力。具体学科学的再好，没有世界观和人文素养还是不够的。当代大学生应该在掌握好专业知识的基础上，广泛涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力。为此，我们应大胆走出书斋，积极参加社会实践活动、积极参与校内外健康文明的文化娱乐活动，适当承担校内外相应工作职责，尝试社会兼职，不断扩大自己的交往面和实践领域，在已涉足领域要争取有新突破，未涉足领域要大胆尝试，并在学习和实践中学会加强自我教育与自我管理，促进自身全面发展。

    一个真正的青年马克思主义者，应是一个既仰望星空、又脚踏大地的人；一个志存高远、信念坚定，又务实进取、永不倦怠的人；一个心存敬畏、情系苍生，又敢爱敢恨、有血有肉的人。

    当代大学生应立足现在、把握未来，自觉树立并贯彻落实科学发展观，用其武装自己的头脑，妥善处理自身成长中存在的各种矛盾和问题，全面提高自身综合素质，以实际行动促进自身的全面发展，为投身于社会主义现代化建设积蓄力量。

                                                                                          金刚狼同志
                                                                                         2009年4月11日